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徐峰表示，改善基本办学条件专项资金是支持学校事业发展的重要资金来源，为学校的老旧房屋修缮、基础设施改造及设备资料购置提供了坚实的资金保障。在各归口部门的共同努力下，学校改善基本办学条件专项项目库建设质量不断提高，项目论证过程规范，得到了教育部的充分肯定。各部门要在现有成绩的基础上，紧密围绕学校“十四五”规划和一流大学建设方案，坚决贯彻国家“过紧日子”要求，坚持勤俭办学的原则，充分论证新申报项目的必要性、可行性以及经济合理性，对不亟需、暂不具备实施条件、论证不充分的项目应待条件成熟后再申报。同时，应区分轻重缓急、坚持厉行节约、注重项目绩效，坚持做好学校教学、平台建设以及房屋修缮和基础设施改造项目的顶层设计和统筹规划，不断提高资金使用效益。徐峰强调，各部门应高度重视财政专项的预算执行，确保各专项预算的执行达到序时进度要求，切实履行预算收支责任。
会上，计划财经处解读了以往教育部对于改善办学条件专项评审的相关要求，通报了截至6月13日学校2023年改善办学条件专项预算执行情况，汇报了学校项目库清理情况及2024年项目申报的总体情况以及下一步工作要求。
图书馆、后勤处、公安处、场馆中心、教务处、资产处等部门负责人分别汇报了申报项目的“十四五”规划情况、项目建设目标、现有的基础条件、项目设立必要性、建设内容、投入经济性、绩效目标合理性、实施方案可行性及项目排序依据、存在问题与建议等。
与会各位专家与职能部门对各部门申报项目的必要性、可行性、建设内容、实施条件、急需程度等相关情况进行了充分论证，对相关项目提出了进一步修改和完善的意见和建议。
