333教育综合真题
一 .1.课程标准
2.教育目的
3.学校管理
4.京师同文馆
5.
6
二.
1,教育是怎么体现其的社会流动功能的?
3,科尔伯格的道德阶段理论
4,维新变法时期教育政策
三,1,自然教育
2,陈述性知识和程序性知识比较
3, 科举制评述及其历史影响
952应用语言学
一，
1. transformational generative grammar
?2. linguistic competence and linguistic performance
3,behaviorist psychology
4.human approach
5,phone and phoneme
6,subjective test and objectivetest
二,1,what is the scope of teacher development ?
2,the teacher’scompetence principle
3,
三，1,teacher”roleunderling communicative appproach
2.Describe four syllabus ,<about teaching approach, teaching aims,disadvantage and advantage >
相关文章：考试报道：2014年全国硕士研究生入学考试专题报道考研现场：2014年考研第一现场进入论坛与研友交流 试题回忆：2014年考研试题回忆
