填空
按语气划分的句子类型：陈述句，疑问句，祈使句， 。
现代汉语音节有 个语素 个元音语素 个辅音语素。
名词解释
1、四呼
2、词义
3、主谓谓语句
简答
1、举例说明上声的变调
2、举例说明同形词与多义词的区别
“却”的偏误分析
都是“xxxxxxxx, 却xxxxxxxxx。”的句型
改病句
1、我曾经不爱汉语。
2、我从来爱汉语。
3、他遭到了老师的表扬。
5、他周末参观了高老师。
分析题
1、为什么可以说“一个小时”“一个月”“ 一个星期” 不能说“一个秒”“一个年”？
2、汉语声调，用五度标记法怎们标。
3、d t n l 的区别与联系。
注音题
婆娑（） 乜（）斜 妊娠（） 小觑（）
我们应该改关爱留守儿童
笔画及笔顺题：乃、与、里
改错字：1、穿流不息2、投笔从戍 3、鞠躬尽粹
例：合体字晶的结构是品字结构
凶 司 葬 辨 赶 围 区
六、古文
永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？” 不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝尽之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？
1、黑体字解释词性和词义。
2、横线加标点，并翻译。
文化部分
一、填空题
金刚经
郑玄
雅部 花部
朱载堉的书名
穆斯林 顺服的人
二、名词解释
1、善本书
2、避讳制度
三、简答题
1、路上丝绸之路对东西方交流的意义。
2、我国古代文学的基本特点
教育心理学
一、名词解释
1、学习策略
2、负迁移
3、最近发展区
二、判断题5个（一个也想不起来了……）
三、简答：支架型教学，该怎样为学生搭建？
对外汉语教育学
一、名词解释
1、文化适应假说
2、全身反应法
二、简答
汉语作为第二语言学习的难点
三、论述（20分）
教学对象是零基础汉语学习者，以下教**略那些合适？并加以分析
A、教简单的口语
B、教简单的中国元素
C、（忘了……）
D、人少的情况下，叫他们名字的拼音或者汉字，并做名片和问好
E、其他
材料分析（1500字）
汉语志愿者王强在美国一所中学教汉语，他的同事史密斯邀请他到自己家，参加同年级同事的例行晚会。王强晚上六点准时赴约，还带了精心包装的龙井茶。史密斯太太却说她喝过茉莉花茶，很喜欢中国的茶。王强有点不高兴，觉得龙井茶比茉莉花茶贵重的多了。同事们陆陆续续到来，带来的礼物也很普通，王强发现大家都穿着随意，只有自己西装领带的，感觉很不自在。同事们没等主人开席致辞就自己拿东西吃起来，主人不招待，王强感觉不自在。七点大家纷纷离开，主人把王强送到门口，说了谢谢就关了门。王强感觉很失望。
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