考研政治中的《中国近现代史纲要》的复习，要讲究方法。需要理清脉络，如何理清脉络有效进行复习?可以使用纵横结合的方法，即从纵横两个维度宏观上、总体上把握《中国近现代史纲要》的课程体系。
首先，从纵向的维度上，要掌握历史发展的基本脉络，也就是要在脑子里形成一个时间轴。在这个历史的时间轴上，要记住历史分期，也就是时间段。这160多年的历史可以分为三个大的历史阶段：前三章叙述1840至1919年80年的历史，主要是旧民主主义革命的历史;第四至第七章叙述中国共产党领导的新民主主义革命30年的历史，即是新民主主义革命发生、发展、胜利的历史;第八至第十章介绍社会主义改造和改革开放、社会主义现代化建设的近60年的历史。
分好历史阶段后，还有把握每个时间段上的重要历史时间点，尤其是重大的历史事件，比如1911年的辛亥革命、1919年的五四运动、1921年中国共产党的成立等等。了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非。例如，1840年以后，外国资本—帝国主义对中国发动一次又一次侵略战争以及强迫清政府签订的一系列不平等条约;洪秀全、洪仁玕与太平天国农民战争;奕?等与洋务运动;康有为、梁启超等与戊戌变法;孙中山等与辛亥革命;毛泽东与农村包围城市道路的开辟;邓小平与改革开放事业的开创，等等。这些历史事件，有的胜利了，要把握其胜利的主要原因、成功的基本经验;有的失败了，要把握失败的主要原因以及教训。相应地，还要把握相关历史人物的主要事迹以及评价。尤其是在2015年有周年纪念的历史事件和人物要作为2016年考研复习的重点来把握。
其次，从横向的维度上，要在把握上述历史脉络的基础上，着重掌握以下几个方面的重点内容：
第一， 了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情。
认清中国不同历史时期的基本国情，是中国革命、建设和改革的基本依据。所谓基本国情，包括这个社会历史发展阶段的社会性质、社会主要矛盾、面对的中心任务等。注意在材料答题中可能会用到这样的知识点。
第二，了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容。对于这样的内容不是简单的死记硬背，而是要了解其背景、内容，尤其是评价，而且要将不同历史时期的会议或党派的政策主张对比着去掌握，考试容易出比较型的题目。
第三，把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。对于这样的内容，需要重点理解，将不同历史阶段的基本理论经验比较着学习，这样才能更好地把握国情，把知识点学透。
除此之外，也要注意理解与背记相结合、史论结合等。考生在复习备考中也可以整理总结出自己的特有复习方法。什么方法都是为了把握好知识，答对题目。只要是对复习有帮助的方法都是好方法。
