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湖北大学硕士研究生入学考试
《区域国别综合》考试大纲 (科目代码：860)
第一部分 考试说明
一、大纲综述
本考试大纲适用于报考湖北大学区域国别学专业硕士研究生入学考试。目标 在于考察考生对拉美地区和拉美主要国家基本情况、发展脉络、发展趋势及“二 战 ”后国际关系演变情况、中国与拉美关系发展情况的了解和掌握;同时，考察 考生在知识理解基础上综合分析问题、批判性思维和解决问题的能力。
二、考试要求
要求考生全面掌握拉美地区和拉美主要国家基本情况、发展脉络、发展趋势 及相关重点知识，了解“二战 ”后国际关系演变的基本轨迹、主要特点和发展趋 势，了解中国与拉美地区和拉美大国关系的发展脉络、基本特征和发展前景。考 生答题务必规范、论述务必简洁清晰。
三、考试形式及时间
1、考试形式：闭卷，笔试
2、时间：3小时
3、总分：100分。
四、考试题型
1、名词解释：6小题，每题5分，共计30分
2、简答题：3小题，每题10分，共计30分
3、论述题：2小题，每题20分，共计40分
五、主要参考书目
1 、李春辉、苏振兴、徐世澄：《拉丁美洲史稿》上卷、下卷，商务印书馆， 1993 年版第 1 版。
2 、李明德主编：《拉丁美洲和中拉关系》，时事出版社，2001 年版。
3、方连庆、王炳元、刘金质编：《国际关系史(战后卷)》，北京大学出版社，2016 年版。
六、考试内容
第一部分 拉美地区概况
一、拉美地区概念
1、地理概念
2、语言概念
3、文化概念
二、拉美古代历史
1、印第安人来源及分布
2、玛雅文明
3、阿兹特克文明
4、印加文明
三、美洲的“发现 ”与殖民历史
1、新大陆的“发现 ”
3、美洲的被征服
3、西班牙殖民统治时期的美洲
4、葡萄牙殖民统治时期的巴西
三、拉美独立运动及独立后发展
1、拉美独立运动
2、经济上的大地产制
3、政治上的“考迪罗主义 ”
4、外交上的“大国干涉 ”
四、“二战 ”后拉丁美洲发展
1、拉美现代化思潮
2、战后经济发展的几个阶段
3、战后政治进程的主要特点
4、战后社会发展的基本特点
5、对外关系的基本特点
五、21 世纪以来拉丁美洲发展
1、拉美政治发展特点与趋势
2、从结构主义到自由主义
3、拉美社会发展特点与趋势
4、拉美国际关系的基本特点
六、中国与拉丁美洲关系
1、关于“谁先发现美洲 ”的论争
2、新中国成立前的中拉关系
3、新中国成立后的中拉关系
4、改革开放以来的中拉关系
第二部分 拉美主要国家
一、巴西
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
二、墨西哥
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
三、阿根廷
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
四、哥伦比亚
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
五、秘鲁
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
六、智利
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
七、委内瑞拉
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
八、古巴
1、基本历史
2、政治制度
3、经济制度
4、社会制度
5、外交政策
第三部分 战后国际关系史
一、战后初期的国际关系(1945—1949)
1、盟国在处理战败国问题上的争斗
2、美国霸权地位的确立
3、苏联成为世界大国
4、亚洲民族独立运动
5、中华人民共和国的成立
二、五十年代的国际关系(1950—1959)
1、美国推行敌视中国的政策
2、欧洲经济共同体的建立
3、苏联对外政策的新变化
4、亚非会议和亚非国家反帝斗争
三、六十年代的国际关系(1960—1969)
1、美苏争霸格局的形成
2、西欧、 日本对外政策的调整
3、苏联恶化中苏关系
4、第三世界的兴起
四、七十年代的国际关系(1970—1979)
1、美苏在缓和中的争斗
2、西欧联合趋势加强和日本“多边自主外交 ”
3、第三世界联合反帝反殖反霸斗争
4、中国对外关系的新篇章
五、八十年代的国际关系(1980—1989)
1、美苏争夺新态势和世界多极化趋势
2、第三世界争取和平与发展的斗争
3、中国对外关系的发展和变化
六、冷战后的国际关系(1990—2000)
1、转换中的世界格局
2、第三世界的动荡与发展
3、面向 21 世纪的中国对外关系
原标题：湖北大学公共管理学院2025年全国硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
文章来源：http://cpa.hubu.edu.cn/info/1022/7948.htm
