一、考试性质
《综合英语》是合肥师范学院学科教学(英语)的专业研究生入学考试的复试科目之一。
二、 考核要求
《综合英语》考试旨在考察考生的英语语言能力，对考生的英语专业水平是否能胜任入学后的专业学习做出准确地评估。考核的重点是考生对语法结构和词语用法的掌握程度和综合运用英语语言各项基本能力。考核既包括对单项技能的测试，也包括综合能力的测试。
三、考核内容
《综合英语》将全面考查学生对本课程的基本知识及主要知识点学习、理解和掌握的情况。主要包括英语单词和固定表达方法的记忆和识别;英语语法知识的判别;英语文章信息的搜寻和理解;以及综合应用英语能力完成写作和翻译任务等。试题难度以英语本科专业水平为标杆。
四、考核分数及考试时间
1、卷面总分：100分。
2、考试时间：90分钟。
五、命题原则及考试题型结构
1、命题原则
题目数量多、份量小、范围广，比较基本的语言技能和知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。客观性的题目应占比较重的份量。
2、题型结构
(1)英语释义(12分)：
英语释义部分旨在考核学生的英语语言运用能力，学生本人用简单自然的英语来解释课文中的部分语句，三个长句，每句4分，计12分。
(2)英汉互译(20分)：
英语译成汉语，选择2-3个句群进行英汉翻译，计10分;
汉语单句译成英语，选择3-5个句子进行汉英翻译，计10分。
(3)选择题(20分)：
在给出的单词或词组中选同义词或词组，每题1分，共20分。
(4)阅读理解(共30分)：
根据学生的整体知识水平，选择3篇长度在1000-1500左右词汇的英语文章，以选择题为主要考核题型，计15小题，每题2分，计30分。
(5)英语写作(18分)：
考核学生英语语言的综合运用能力，以书写英语作文形式进行考核;
作文为论述文，要求观点明确，论证合理，条理清晰，字数为120-150字，计18分。
六、注意事项
本考试为闭卷考试，考生不得携带任何纸张、教材、辞典、笔记本、作业本、参考资料、电子读物、电子器具和工具书等进入考场。
